LLUM I COLOR A LA LLAR

Els infants de la classe de llar 2 anys han realitzat una activitat de llum i color.

Hem posat al seu abast material amb transperències de colors.

El descobriment i experimentació amb la llum és un joc sensorial que els apropa al món dels colors i als conceptes de la transparència.Gaudint dels colors en tot moment.

AMPOLLES SENSORIALS DE COLORS

Avui els nens i nenes de la classe de la Toneta i en Maneló han fet ampolles sensorials de colors, en el marc de la Setmana de la Ciència. Les ampolles sensorials són recipients que s'omplen de diversos materials, en aquest cas s'han omplert amb papers de colors amb la finalitat de despertar els diferents sentits i sensacions dels infants. L'objectiu és l'estimulació dels sentits, l'atenció i l'obsevació.

 

CELEBREM LA CASTANYADA

  

Aquest divendres els nens i nenes de la classe d'en Maneló i la Toneta, hem celebrat la Castanyada. Hem fet un esmorzar de tardor i ens ha visitat la Maria Castanyera, hem ballat la dansa i ella ens ha explicat uns contes. Aquest any tot és diferents, però li hem posat la mateixa il·lusió i entusiasme. Durant la setmana hem anat fent tots els preparatius, quan hi ha una festa tradicional ens permet treballar totes les àrees conjuntament, llenguatge, música, contes, experimentació plàstica. Experiències vivencials que els nens viuen d'una manera molt engrescadora.

JA HA ARRIBAT LA TARDOR

 

Amb l'arribada de la tardor, comencem a treballar amb els infants tots aquells aspectes característics d'aquesta estació que ens agrada tant. Els colors, les cançons, els fruits, els contes i les tradicions.
Els nens i nenes de la classe de la Toneta i en Maneló hem pintat fulles amb cons de cartó. Ens ha quedat un arbre molt bonic i hem gaudit molt fent -te'l.

JUGUEM AMB ELS ANIMALS I ELS TRONCS.

Avui hem escenificat i hem treballat el llenguatge imitant els sons dels animals i fent servir onomatopeies. Els animals sempre han estat un element molt atractiu pels nens/es.
Junt amb tot tipus de tronc naturals, han passat una bona estona.

PLAFÓ DE TEXTURES

La pell és l'òrgan que està en contacte amb el món exterior, aquesta percep i transmet al cervell tota la informació que li arriba a través del sentit del tacte. Sent la calor i el fred. Amb la pell de les mans i diferents parts del cos toquem les coses i passem la informació de com són: flonges, dures, rugoses, aspres,.. A la classe hem fet un plafó de diferents tipus de robes i textures per a poder estimular aquest sentit.

DIA DE LA CIÈNCIA:TRANVASAMENTS AMB MACARRONS.

A l'escola, vam celebrar la setmana de la ciència. Els nens i nenes de la classe de la Momeroteta van fer transvassaments amb macarrons. L'experiència va ser molt enriquidora; els nens i nenes van gaudir plenament.

SESSIÓ DE FULLES

A la Llar d'Infants oferim diàriament diferents propostes que condueixen als infants  a viure i a compartir diferents experiències sensorials. Els nens i les nenes poden descobrir i comprendre el món que els envolta a la vegada que experimenten i  coneixen les característiques dels diferents materials que ens ofereix l'entorn natural.

L'ADAPTACIÓ: DIES DE CANVIS PER A TOTS

Us volem mostrar els primers dies d'adaptació i hem escollit un recull de les activitats quotidianes.
Després de les vacances d'estiu, el setembre ens marca l'arribada d'un nou curs escolar. S'acosten dies de canvis per a tots. Pares, mares i mestres treballem conjuntament per fer més fàcil l'adaptació dels menuts i menudes a un món fins ara totalment desconegut per a ells: L'escola.

EXPERIMENTACIÓ AMB FARINA

Avui les classes d'un any han fet una sessió amb farina. Ha estat una experiència molt bona i innovadora que no ha deixat a cap de nosaltres indiferent. Ens ho hem passat tan bé...! És interessant veure les diferents accions que poden arribar a fer els infants amb un sol material.

Aquest tipus d'activitat permet als infants explorar a través de la manipulació del material. D'aquesta manera els infants poden descobrir les diferents possibilitats del material i són ells els protagonistes de les seves descobertes i aprenentatges. Els nens i les nenes aprenen a distingir textures, conceptes com buit i ple, suau i rugós a la vegada que assoleixen un bon nivell de concentració i atenció, estimulant la creativitat.

EXPERIMENTEM AMB HERBES REMEIERES

El senyor Anton que conrea herbes aromàtiques i remeieres ens ha portat algunes per poder fer una sessió d'observació i experimentació.  En aquest cas hem pogut desenvolupar a través dels diferents sentits, sobretot l'olfacte fent que cada vegada esdevingui més precís i els permeti fer una discriminació de les olors de forma més concreta. També hem utilitzat el sentit de la vista per classificar les diferents herbes i el sentit del tacte. Més tard les hem fet un farcell amb la menta, el cibulet, la farigola, el romaní i l'anet per a emportar-se cada un a casa seva i tenir un bon record.

PINTEM LA PRIMAVERA

Els nens i les nenes de la Llar d'infants van pujar al pati per fer un mural sobre l'arribada de la primavera. Tant els més petits com els més grans van col·laborar en l'elaboració del mural, estampant les mans, triant els diferents colors o bé pensant quins animals podíem veure al llarg d'aquesta estació de l'any. Ens ho vam passar molt bé, hem exposat el mural a l'entrada de la Llar perquè el pugueu veure.

LABORATORI DE L'ENGINY

En aquest espai els infants descobreixen moltes opcions a partir del joc, la manipulació i l'observació. És un treball globalitzat on al mateix moment l'infant va assolint aprenentatges: socials,  emocionals i va adquirint habilitats motrius. A partir de tot el material que tenen al seu abast aprenen nous conceptes i nou vocabulari a la vegada que  realitzen un aprenentatge  més vivencial i real.

FEM MONES DE XOCOLATA

Els nens i les nenes de la Llar hem anat tots junts al menjador de l'escola per fer les mones de xocolata. Amb aquesta activitat els infants han pogut experimentar i explorar a través dels diferents sentits: el gust, el tacte, l'olfacte... i a la vegada han diferenciat textures i sabors. A partir d'aquestes activitats més experimentals ajudem als infants a realitzar un aprenentatge més vivencial on ells són els propis protagonistes, els infants observen, manipulen lliurement i construeixen les seves pròpies hipòtesis.

AMPOLLES SENSORIALS

Les ampolles sensorials són recipients que s'omplen de diversos materials, amb la finalitat de despertar diferents sensacions en els infants en moure les ampolles. L'objectiu és l'estimulació dels diferents sentits, de l'atenció i l'observació. En aquest cas, els infants reben estímuls tant visuals com sonors. A més a més, aquesta proposta afavoreix la coordinació ull-mà.

PANERA DELS TRESORS

La Panera dels Tresors es tracta d'una panera plena de materials diversos que té com objectiu afavorir un bon desenvolupament de tots els sentits i més en aquestes edats primerenques.

Els nens i les nenes han pogut explorar els diferents materials i han descobert les seves característiques a través dels sentits, descobrint les diferencies de textures, de pes, de forma i color.

DIA DE LA CIÈNCIA

Aquesta setmana hem celebrat la setmana de la ciència a l'escola. Els més petits de l'escola també hem participat fent activitats i experimentant. S'ho han passat molt bé! 

PANERA DE LA TARDOR 1 ANY

La panera dels tresors és una proposta que satisfà la curiositat dels infants i els permet manipular, experimentar i descobrir diferents materials. Amb aquesta panera de la tardor han pogut descobrir alguns elements de la natura propis d'aquesta estació. És una panera plena d'elements naturals que hem confeccionat gràcies a la col.laboració de les famílies.